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手把手教你鋼琴基本指法(附圖)doc

2024-10-09 12:55:12

  手把手教你鋼琴基本指法(附圖)doc手把手教你鋼琴基本指法 目錄介紹:? 第一講看手 第二講穿指 第三講跨指 穿指跨指視頻 第四講擴指 第五講縮指 第六講換指 第七講擴指縮指 位置指法 ? 第一講 ——看手 ????????其實有許多人都想學鋼琴/電鋼琴,往往望而卻步,大多認為自己手指太短(即短指 )而放棄了, 這是一個重大的錯誤!!其實手指短并不影響鋼琴的學習,手指短的人彈鋼琴 ! 的比比皆是。 手指的基本對位 我們先規定一下:無論左手還是右手,以下規定都適用。 ????????大拇指叫一指,食指叫二指,中指叫三指,無名指叫四指,小拇指叫五指。我再說明一 下:這些指法,在電子琴上有效,在鋼琴、手風琴和管風琴上同樣有效。鍵盤樂器指法都是 完全互通,甚至可以照搬的。一切認為“學了電子琴的指法對鋼琴有害,要彈鋼琴還得重新 學指法”的觀點,都是形而上學的、不正確的。 以右手為例: 我所說的這些指法,無非每個老師說得大同小異,其實并不影響學習。 我們彈電子琴/鋼琴。最最基本的是一個手指頭正對著一個鍵盤。 五個手指就對應 do、re、mi、fa、so 五個音。 以下引用盧鑫老師答網友問。 問:是否右手一指必須對應 do,二指必須對應 re 呢? 盧鑫老師答:當然不是,手指是可以靈活運用的,否則沒法彈好琴。但是要有一定的基本 章法。會了這些基本章法之后,把它們組合起來就可以足夠彈琴用了。 問:如果我們把一指放在 fa 上,二指 so,三指 la…… 盧鑫老師答: 記住要點:最基本的指法是“一對一”! 一對一是最最基本的指法,比六種基本指法還基本。可以在鍵盤的任意地方一對一。也可 以白鍵和黑鍵一對一,也可以純黑鍵一對一。這樣的話,就可以彈出所有的音了。 示例圖片: 1 ? 示例圖片 2: 第二講穿指 什么叫穿指呀? (1)穿指,或“拇指潛移”,也有人叫它“鉆山洞”,就是 1 指從 2 指或 3 指或 4 指下面穿 過,去彈奏更高的音的指法。 示例圖片: ? ? (2)比如說,我們在彈奏 do、re、mi、fa、so、la、si、高音 do 的時候,如果要想連起來 彈,中間不斷開,就要用到本指法。先 1 指彈 do,然后 2 指彈 re 的同時,1 指離開鍵盤, 然后 3 指按 mi 的同時 2 指離開,然后:在 3 指按著 mi 的同時,1 指從 3 指下方移動到 fa 的位置上,3 指此時略微伸展一些,注意整個手不要過分地隨著 1 指而扭過去,如果手 太斜了,會很難看的,也對于演奏很不方便。然后在 1 指彈 fa,同時 3 指離開鍵盤,就完 成了一次穿指,然后再一對一地彈出 so、la、si 和高音 do。 示例圖片: ? (3)穿指有一些規則。 a、只能用 1 指去穿,而且只能穿 2,3,或 4 指,不能穿?5 指。穿 5 指是忌諱的。另外, 1 穿 2 和 1 穿 3 的場合比 1 穿 4 要多一些。 ?示例圖片: b、如果 2、3、4 指在白鍵上,那么 1 指在穿指后不可以落到黑鍵上。否則就是別馬腿, 大家可以試一試。這是要說一下,1 指由于其生理構造,不太適合經常上黑鍵。但它在相 對少數的一些場合還是需要上黑鍵的。但是一定要在順手的情況下才可以。 示例圖片: 如果 2、3、4 指在黑鍵上,那么 1 指可以穿白鍵,甚至可以穿黑鍵。 c、穿指跨度不要太大,要盡量避免穿 4 度以上的距離。什么是 4 度?從 do 到 fa 的距離 就是 4 度。可以試試,如果 2、3 或 4 指在 do 上,然后用 1 指穿,穿過去后落在 so 或 者 la 上,一定會是很不愉快的。 示例圖片: ? 可以按照上面的規則去盡情地應用穿指法。 比如 1 指穿 2 指的時候不一定 2 指正在 re 上, 而是可以在任何鍵上(只要不是琴的最右端的鍵就成,我是多么的嚴謹啊!。根據需要來 ) 穿就是了。有加必有減,有乘必有除。跨指,正是穿指的逆運算。 線)概念:跨指,或“跨越拇指”,就是 2 指或 3 指或 4 指從 1 指上面越過,去彈奏更低 的音的指法。 我就不給圖了。喂!干什么不給圖?因為和穿指的圖是一樣的呀! 示例圖片: 參考第 2 講,是不是一樣? (2)例子:比如說,我們在從上往下彈奏 la、so、fa、mi、re、do 的時候,如果要想連起 來彈,中間不斷開,就要用到本指法。比如我們先用 3 指指彈 la,然后 2 指彈 so 的同時, 3 指離開鍵盤,然后 1 指按 fa 的同時 2 指離開,然后:在 1 指按著 fa 的同時, 3 指從 1 指上方移動到 mi 的位置上,1 指此時略微收縮一些,注意整個手不要過分地隨著 3 指 而扭過去,如果手太斜了,會很難看的,也對于演奏很不方便。然后在 3 指彈 mi,同時 1 指離開鍵盤,就完成了一次跨指,然后再一對一地彈出 re 和 do 。 上述例子是用 3 指跨。我們完全可以用 2 指跨和用 4 指跨。 ?示例圖片: ?(3)跨指有一些規則。 a、只能去跨用 1 指,跨指頭是忌諱的,比如說 4 指跨 5 指是禁止的。而且只能用 2,3,或 4 指跨 1 指,不能用 5 指跨 1 指。另外,2 跨平臺和 3 跨 1 的場合比 4 跨 1 要 多一些。 b、如果 1 指在黑鍵上,那么 2、3、4 指在跨指后不可以落到白鍵上。否則就是別馬腿, 大家可以試一試。 c、跨指跨度不要太大,要盡量避免跨 4 度以上的距離。 示例圖片: 圖片同二樓的第三條。 ?上述三條和穿指完全呼應。下面還多一條: (4)穿指和跨指未必什么時候都是最好的指法比如說,我們彈中音的 do、re、mi、so、la、 so、mi、re、?do(簡譜為:1 2 3 5 6 5 3 2 1) ,有兩種指法,一種是 1(指) 、2、3、1 穿、2、 1、3 跨、2、1,顯然不如把手張開一點然后用下述指法:1、2、3、4、5、4、3、2、1。 前者是在擰麻花,嘿嘿…… 當然,在很多很多的時候,穿指和跨指還是必須的。比如說,從最左邊的白鍵一個個地挨 彈到最右邊的白鍵, 就要狂用穿指, 指法為 (當最左邊的鍵是 do 的時候) 123 穿 1234 穿 : 123 穿 1234 穿 123 穿 1234 穿 123 穿 1234……12345.最右邊的那個用 5 指就行了。因 為再往右沒音了。所以不必要再穿了。反過來, 就是 54321 跨 4321 跨 321 跨 4321 跨 321 跨 4321 跨 321…… ?好,現在我們又學會了跨指了。第三講畢。 第四講擴指 這很好理解吧,顧名思義,就是手張大了彈唄。一對一的五指指法,只能夠五個鍵。如果 我們來這么四個音:do、mi、so、si,要求同時按,呀~~,傻了眼了吧。別急,這時候擴指就 來了。 (1)概念:擴指,又叫手指的伸展,是指把手指橫向張開,要觸鍵的兩個手指與它們之間的手 指數的總和小于要觸的兩個鍵盤的音程數的指法。 又是數學描述……) ( 如:1 指對應 mi ,3 指對應 si ,1 指到 3 指之間有 3 個手指。而 mi 到 si 之間是 5 個白鍵。 3 5,也就是說手指張開了。見圖。 示例圖片: ? (2)舉例。 我想彈 re、fa、la、高音 re,那么,原來是 1 指對 re,2 指對 mi,3 指對 fa, 4 指對 so。我用 1 指彈 re,然后,1 指按住鍵的同時,2 指連同它右邊的手指一同右移。2 指移到 fa 的位置。然后 2 指彈 fa 的同時,1 指抬起。見下面的圖。然后 3 指連同它右 邊的手指右移,3 指到 la 的上方,然后 3 指彈下的同時 2 指彈起。同法用 5 指彈高音 re。這完成了一次擴指。 示例圖片: ? (3) 括指的適用范圍: 是說擴指只能是在上行的時候嗎?是只能擴 1 指嗎? ?答:上行的時候叫擴指,下行的時候呢,叫……還叫擴指!而且擴指不局限在 1 指 上。見下面的圖,4 指和 5 指的擴指。 示例圖片: ? ? a、任何兩個指頭都可以擴指。當然了,1 指和指頭擴得最多。4 指和 3 指、4 指和 5 指用得少嘍。 ?b、白鍵和黑鍵都可以擴。當然了,擴的時候要保證彈奏的方便。 ?c、 當我們知道下面該擴的時候, 要提前準備, 不要等彈到前一個音了再抓瞎準備后一個音。 d、如果不需要伸展很大的程度,就不要自找別扭。比如,彈 do、高音 do、do 的時候, 明 明能用 1 指、5 指、1 指,就不要用 1、2、1。 e、擴指由于不需要來回地翻來翻去,所以比穿跨指方便一些。但是!如果要連續上行或下 行六個以上的音,就別再擰著寧擴不穿了。要靈活一些。 以上就是我給大家講的擴指。?大家要繼續努力,加油啊! 這也很好理解吧,顧名思義,就是手縮窄了彈唄。那么大家可能問了,擴指是為了夠到 更遠的音,而縮指的時候,有一個或一些手指懸空沒有用上,不是浪費了么。比如說,1 指 彈 do ,3 指彈 re ,那 2 指干什么呢? ?喂,快告訴我們,沒用的你教我們干嗎呀?! !誰說沒用了?說你笨你就流鼻涕,我給出道 題:快速彈奏 do mi re fa mi so fa la so si la do(高) si re(高) do(高),看你用什么手指,嗯, 做 個鬼臉。 ?給個謎底:狂用以下指法:1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 2,就 ok 了,這里面用了一連串的縮 指。 和指法配合起來用。 (1)概念:縮指,又叫手指的收縮,是指把手指橫向緊縮,要觸鍵的兩個手指與它們之間 的手指數的總和大于要觸的兩個鍵盤的音程數的指法。 又是數學描述……) 如:1 指對應 mi ,5 指對應 so,1 指到 5 指之間有 5 個手指。而 mi 到 so 之間 是 3 個白鍵。5 3,也就是說手指收窄了。見圖。 (怪異的手形是為了讓大家看清楚而夸 張 做出的。 ) 示例圖片: ? 這話怎么和上一講那么像啊…… 當然了,因為我才懶得從頭吭哧哼哧寫,我只是改 了上一講的文字,能不動的就不動,格式都是照葫蘆畫葫蘆,連瓢都不是。 (2)舉例。 上面的上面那段已經舉了一個例子了。我再給一個:do、so、mi、高 do 四個音。如 果不加考慮,1 指彈 do,5 指彈 so ,3 指彈 mi,到此都還是一對一,但是,想象一下, mi 到高 do,要用 3 指和 5 指的擴指,那是多么的痛苦,所以,5 指彈 so 的時候,1 指 就要向右移動到 mi 下面,然后 1 指彈 mi,也就是用一次縮指,然后接著馬上用一個幅度 很小的擴指,把 5 指擴到高音 do 上并彈出來。這是一個很好的例子,又練了縮指又練了 擴指。見圖 ?示例圖片: (3) 縮指的適用范圍: ?和括指一樣,縮指既會在上行時用上,也會在下行時用上。上行的例子上面已經有了。下 行的時候我現在舉一個例子,so、do、mi、低 so,自己設計一下看看。給一個參考:5、1、 5、1。而且縮指也不局限在 1 指上。見下面的圖, ?示例圖片: 縮指和擴指配合,可以連續地上行和下行。就像我本講第一個例子, 如果繼續 往上走的話,可以到琴的最右端。別的指法都沒有那么方便。 a、任何兩個不相鄰的指頭都可以縮指。不過,相鄰的兩個手指肯定不會構成縮指。但可以 構成擴指。看,二者并不是百分之百對應。 b、白鍵和黑鍵都可以縮。當然了,縮的時候要保證彈奏的方便。 ?c、 當我們知道下面該縮的時候, 要提前準備, 不要等彈到前一個音了再抓瞎準備后一個音。 d、如果不需要收縮很大?的程度,就不要自找別扭。比如,彈 la、re、mi、do、so 的時候, 明明能用 5、1、3、1、5,就不要用 5、1、5、1、5。當然了半島·體育官網,此處指法不唯一。 ?e、縮還有一個更重要的用處,縮指是為了合理地安排手在琴上的進行,怎么講呢,如果你 要彈 la、so、fa、mi、降 mi、re,我們想一想。假設 la 必須用 5 指,那么的線,肯定不行,因為出現了跨指的禁忌。所以我們這時要是縮一下呢, 指法用 5、4、3、縮 1、2、1,這回就避免了那個禁忌。這不是很好么。 喂,彈同一個音,非要用不同的指頭,你累不累啊? 好吧,那我出一個題:連起來從 低到高彈奏琴的所有的 do,每一個彈兩拍,彈一下,中間不許斷,看你用什么手指,嗯, 做個鬼臉給個謎底:1、5,然后在 5 指離開之前,按著那第二個 do,換用 1 指,然后再 用 5 指夠那個更高的 do,然后再用 1 指同音換指,然后再用 5 夠,就 ok 了,這里面用了 一連串同音換指。 (1)概念:同音換指,是指同一個音的中間,換用不同的指法。這包括兩個意思:a:同 一個音, 只出現一次, 在不抬起來的情況下換用不同的手指。 同一個音緊挨著反復出現, b: 第一次出現時用一個手指,第二次出現時用另一個手指。如果同一個音快速連續反復地出 現,此時的同音換指,我們又可以叫它“輪指”。這回沒圖。 (2)舉例。給一個:低 do、低 so、中 mi、高 do、高 so、倍高 do 六個音,只能用右手。 我們這樣彈:把手張開一些,1 指彈低 do,然后用 4 指(3 或 5 指也不是不可以的)彈 低 so, 然后用同音換指, 指就要向右移動到低 so 的位置上, 4 指抬起來之前, 1 指 1 在 把 也按到低 so 上面,然后抬起 4 指并向右移去彈中 mi,然后,反復使用此指法,1,4,1, 4……見圖 示例圖片: 還有一種,比如十六個 do 的十六分音符,就第 1 個音用 3 指,第 2 個音用 2 指, 第 3 個音用 1 指,然后再用 3、2、1 指,比只用同一個指頭順得多,也靈活得多。不信 就試試。 (3) 同音換指的適用范圍: 同音換指用在連續地上行或下行、 但指法都不方便的時候, 或者是同一個音以一串兒的形式反復地出現的時候: ?a、在同一個音不斷開,即“(1)a”的情況下,任何兩個不相鄰的指頭都可以同音換指。 可以上行和下行。不過,但是,很明顯往往是 1 指和的某個指頭同換。因為這樣做可 以增大移動幅度,能邁一大步就解決了,何必要何必邁四小步。 b、白鍵和黑鍵都可以同換。當然了,同換的時候要保證彈奏的方便。 c、當我們知道下面該縮的時候,要提前準備,不要等彈到前一個?音了再抓瞎準備后一 個音。 d、在“(1)b”的情況下,往往是 21 21 21 快速輪換,或 321 321 321 快速或快速輪換,此時手可以略斜一點點, (沿鉛垂線逆時針轉三十度) 以上就是我給大家講的同音換指。 喂,你那第七種哪兒去了? ?嘿嘿,第七種,我已經講了。 ?甚麼?哪兒講了?我們怎么沒有看到? ?這有什么沒看到的。第七種,就是我在第一講里提到過的“手位的移動”唄。 也可以現在發明一個詞叫“移指”。根據需要來移動。 ?我說一下,有的人們把指法分為七類,八類,這都是沒有關系的。只是分法有一點點 非本質的不同。不影響學習。 如果用“移指”(這個詞是我現發明的)來彈琴方便,就不必非得用別的指法了。比如, do re mi fa so,空一拍,然

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